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2011学年 六年级第一学期音乐教学计划
作者:管理员    发布于:2012-03-06 14:56:15    文字:【】【】【

2011学年年级第一学期音乐教学计划

冯马小学    

这学期我负责六年级的音乐教学工作,为了能更好地完成教学任务达到教学目的,我制定了以下教学目标和任务:

学生情况分析:

这个阶段要做好学生的复习工作,但不能要求学生掌握太多     的东西,我只要求理解就可以。因为这个阶段学生负担很重。经过六年的学习,学生对音乐的认识,以及他掌握的程度,都已经成了一定的定局,不能强求,所以,在这个阶段,只要求学生轻轻松松的度过即可。另外,要稍稍介绍一些中学音乐知识,为今后的学习做铺垫。提高教学质量措施:

    1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

    2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

    3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

    4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

    6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

    教学分析:

   六年级是一个总结的时期,在这个阶段,主要任务是复习总结这六年来所学的音乐知识。学习少量的乐理知识。在这个阶段主要以复习为主,但要避免枯燥乏味,所以要在学习歌唱时调动学生积极性。而且要处理好与主课学习的关系。还有,注意对学生变声期嗓音的保护。

一、发声训练部分:

 1 复习巩固小学阶段获得的发声技巧。

2 运用获得的音乐知识有感情的表现不同题材、体裁、风格的歌曲。

3 唱好二声部合唱,学习三声部合唱。

4 注意学生变声期的嗓音保护。

二、视唱、知识、练耳部分:

 1、读谱知识:

复习和巩固一个升号的调和一个降号的调。

复习总结音的高低:唱名、音名、全音、半音、临时变音记号、调号、谱表、高音谱号。

复习总结音的长短:音符、休止符、附点音符、三连音。

复习总结音的强弱:力度记号、速度记号、拍号、指挥图式

 

 

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