网站标志
最新文章
林军 03/06
文章正文
Unit 13 It’s a spaceship
作者:管理员    发布于:2012-03-06 15:01:27    文字:【】【】【

Unit 13 It’s a spaceship

广州市南沙区冯马小学       冼建辉

 

第二课时

一、教学内容

   Unit 13  Dialogue  Let’s Learn Together / Exercise 2.

二、Teaching aims

1)Language Knowledge

(1)、单词

“三会”:sit, down, story, time, turn, page.

“四会”:bird.

(2)、句型

“三会”:Sit down. Hurray.

“四会”:It isn’t … .

2)Language Skill

(1)、能听、说并认读本课的单词和句型。

(2)、能认读课文并表演课文。

3)Sentiment

通过学习,继续增强学习英语的兴趣,树立正确的学习目的,养成良好的学习习惯。

三、Main Points

   本课的单词、句型和课文。

四、Difficult Points

   本课文的记忆。

五、Teaching Aids

   自制画册或课件投影、录音机、录音带、VCD。

六、Teaching Procedures

1)复习准备

(1)、Sing a song “what is this?”

(2)、Guessing game.

运用句型What is this? 或Is it … ?

[目的:通过歌曲、游戏进一步激发学生的学习兴趣,回忆所学的单词,能刺激学生的思维及记忆,使枯燥的认读单词变成紧张有趣的活动。]

2)呈现与操练

(1)、导入并学习Sit down. “Story time”

[目的:让学生明确本节课的重点是讲故事,并鼓励他们尽快记好故事的内容。]

(2)、讲故事:教师预先把“plane, bird, ball, spaceship”制成一本大画册或课件,就课文的情景进行对话或的操练。(教师要配合动作和表情)

①、老师讲第一次故事,引导学生回答一些简单的问题。

②、老师再讲一次故事,尽量引导学生问答。

③、老师讲第三次故事,给出提示词,让学生跟着老师一起讲。

④、根据提示词,全班一起配合动作进行讲故事。

[目的:学生通过一次一次的听、讲、做动作,已经理解了课文的意思。]

3)巩固与发展

(1)、学生看Dialogue的VCD,整体呈现课文,学习单词Bird。

[目的:VCD的画面有声有色,生动有趣,能激发学生的兴趣。]

(2)、跟录音朗读课文。

(3)、小组分角色自由朗读课文,准备表演。

[目的:以小组的形式进行,保证每个学生都能参与,既可互相监督,又可互相帮助与提高。]

(4)、全班齐读课文。

(5)、小组表演课文。

(6)、完成:Let’s Learn Together Exercise 2。

(7)、完成活动手册Exercise 4。

4)总结:问学生这节课学了什么?

[目的:引导学生回忆,并检查学生语言信息的输出情况。]

5)Homework

(1)、抄写本单元的“四会”新词,准备听写。

(2)、背诵课文。

 

 

浏览 (148) | 评论 (0) | 评分(0) | 支持(0) | 反对(0) | 发布人:管理员
将本文加入收藏夹
投票调查
您最关心本站什么内容?
 新闻信息 (2)
 图片信息 (0)
 页面效果 (1)